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我们如何发现现实事物的意义以及获得新知呢.这基本地在于对事物性质的斟别以及对于这种性质的归类.
试想我们曾经玩过的某个游戏,我们可以通过回忆游戏的基本套路,来了解它对于我们的挑战性的大小,当我们对这个套路完全掌握的时候,我们所要作的,就是在骈弃了随机因素的条件下获得完全的胜利.这时,我们已经能够彻底斟别游戏的意义了.
对新知的求索,迫使我们去了解现存事物的意义.对现实事物意义的掌握,又将推动我们对于新事物的追寻.我们本能地渴望新知,渴望更多新鲜的营养来充实自己的认识.但我们必须注意到,这种认识的形而上的发展,是倚赖于关于现有事实的分类和归并的.
只有充分地了解了一个事实具有哪一类型的性质,我们才能够对它的含义提出形而上的见解,在这种形而上的见解形成后,我们可以将它归并到我们现存的知识网络中.这种归并所带来的比较和联想,正是我们新知的最重要的源泉.正是在这个点上,我们才会获得最鼓舞人心的新的认识.
08.07.01
试想我们曾经玩过的某个游戏,我们可以通过回忆游戏的基本套路,来了解它对于我们的挑战性的大小,当我们对这个套路完全掌握的时候,我们所要作的,就是在骈弃了随机因素的条件下获得完全的胜利.这时,我们已经能够彻底斟别游戏的意义了.
对新知的求索,迫使我们去了解现存事物的意义.对现实事物意义的掌握,又将推动我们对于新事物的追寻.我们本能地渴望新知,渴望更多新鲜的营养来充实自己的认识.但我们必须注意到,这种认识的形而上的发展,是倚赖于关于现有事实的分类和归并的.
只有充分地了解了一个事实具有哪一类型的性质,我们才能够对它的含义提出形而上的见解,在这种形而上的见解形成后,我们可以将它归并到我们现存的知识网络中.这种归并所带来的比较和联想,正是我们新知的最重要的源泉.正是在这个点上,我们才会获得最鼓舞人心的新的认识.
08.07.01
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